حذف ادارههای «تربیت معلم» از سوی وزارت معارف طالبان

منبع تصویر، Getty Images
وزارت معارف حکومت طالبان اعلام کرد که ادارههای «تربیت معلم» در ولایتها را از تشکلایت این وزارتخانه حذف کرده است.
این ادارهها در ولایتهای مختلف فعال بود و در آن آموزگاران به دانشجویانی که علاقهمند معلمی بودند، شیوههای تدریس و آموزگاری آموزش میدادند.
اکنون با حذف این ساختارها از بدنه وزارت معارف، گفته شده که هزاران معلم شغل شان را از دست دادند.
وزارت معارف طالبان در اعلامیهای این ادارهها را «غیرموثر و غیرضروری» خوانده و در توضیح این تصمیم گفته است که معاونت «تربیه معلم» در حکومت پیشین از ساختار این وزارتخانه حذف شده بود اما ساختارهای ولایتی آن «بدون برنامه در ساختار تشکیلاتی وزارت فعالیت داشت که سالانه صدها میلیون افغانی از این رهگذر هزینه اداری، حفظ و مراقبت زیربناها، برق و معاشات کارمندان میگردید».
این وزارتخانه افزوده که تصمیم حذف این ادارهها در جلسه «کمیسیون تشکیلات و معاشات ریاست الوزرا» گرفته شده است.
هرچند وزارت معارف طالبان گفته که به جای این ادارهها « ساختارهای منطقی، پویا و پاسخگو که متضمن ارتقای کیفیت تعلیمی، تقویت اداره سالم و با در نظرداشت امکانات، منابع و نیاز کشور» ایجاد میکند اما برنامه مشخص و زمانبندی خاصی برای جایگزینی آن تعیین نکرده است.
همچنین در نامهای به آموزگاران و کارمندان اداری نهادهای «تربیت معلم» گفته شده که آنها در پستهای خالی مکاتب، مدارس و دارالحفاظها گماشته خواهند شد. اما توضیح نداده است که برای چه تعداد از معلمانی که کار خود را از دست دادهاند، پستهای جایگزین وجود دارد.

منبع تصویر، MoEAfghanistan/Twitter
«کارم را به عنوان آموزگار از دست دادم، مجبورم بروم چوپانی کنم»
با آن که در اعلامیه وزارت معارف طالبان تاکید شده است که «هیچ یک از کارمندان نهادهای منحل شده بیسرنوشت نخواهند شد» اما برخی آموزگاران از این تصمیم انتقاد کرده و گفتهاند برای آنها جایگزین مشخصی داده نشده است. آنها خواهان بازنگری این تصمیم حکومت طالبان شدهاند.
گزیدهای از مهمترین خبرها، گزارشهای میدانی و گفتوگوهای اختصاصی را هر هفته در ایمیل خود دریافت کنید.
اینجا مشترک شوید
پایان % title %
یکی از آموزگاران از ولایت جوزجان در شمال افغانستان که خواست نامی از او در گزارش برده نشود، در صحبتی با بیبیسی گفت او از طریق رقابت آزاد توانست این شغل را به دست بیاورد و اکنون که کار خود را از دست داده است به شدت ناامید است.
او میگوید: «استادان در یک وضعیت سردرگم قرار گرفتهاند. همین که گفتند حذف شد، من از نظر ذهنی خودم را از زندگی حذف شده احساس کردم. چون با سختیهای فراوان درس خوانده بودم و حالا آن همه زحمتهایم به خاک یکسان شد. جدا از این، از این بعد بزرگترین دغدغهام یک لقمه نان است. چون تنها درآمدم همان معاشی بود که میگرفتم و دیگر نیست... کاش کار می بود اگر هم خیلی خیلی مشکل و شاقه. از این بعد مجبورم بروم و چوپانی کنم.»
این آموزگار همچنین نگران است که حتی اگر شغل جایگزینی به استادان پیشنهاد شود، حقوقی که قبلاً دریافت میکردهاند را دیگر نخواهند داشت.
او گفت: «استادان تربیه معلمها جدا از معاش اصلی، معاش کادری نیز اخذ میکردند که اگر به بستهای کمبود مکتبها معرفی شوند، ممکن معاش کادری شان نیز حذف شود. در این مورد دولت فعلی هیچ چیزی نگفته است.»
گفته شده با تصمیم حذف ادارههای تربیت معلم حدود ۳۷۰۰ آموزشگار کار شان را از دست خواهند داد. مشخص نیست که چه تعداد از این آموزگاران زن هستند.
وزارت معارف طالبان به خاطر بستن مکاتب/مدارس دخترانه از کلاس ششم به بالا در حدود دو سال گذشته مورد انتقادها و محکومیتهای گسترده بینالمللی قرار گرفته است. حکومت طالبان همواره گفته است که برای بازگشایی همه مدارس دخترانه باید «شرایط مناسب در چارچوب شریعت» مهیا شود.































