ย้อนเหตุการณ์เด็กชายวัย 7 ขวบเสียชีวิตหลังบาดเจ็บหนักจากชั้นเรียนยูโดในไต้หวัน

แฟ้มภาพชั้นเรียนยูโด

ที่มาของภาพ, Getty Images

คำบรรยายภาพ, แฟ้มภาพชั้นเรียนยูโด
Published

เด็กชายวัย 7 ขวบ ซึ่งถูกจับทุ่มลงพื้น 27 ครั้ง ระหว่างการฝึกซ้อมยูโด เสียชีวิตแล้วในไต้หวัน

เมื่อเดือน เม.ย. ที่ผ่านมา เขามีอาการเลือดออกในสมองอย่างรุนแรงหลังจากเข้าชั้นเรียนยูโด ซึ่งเพื่อนร่วมชั้นเรียนและผู้ฝึกสอนจับเขาทุ่มลงพื้น

ต่อมาเด็กชายซึ่งไม่ได้รับการเปิดเผยชื่อผู้นี้ มีอาการโคม่า และต้องใช้อุปกรณ์ช่วยชีวิต

สื่อท้องถิ่นรายงานว่า พ่อแม่ของเขาตัดสินใจถอดอุปกรณ์ช่วยชีวิตของเขาออกหลังจากรักษาตัวนานเกือบ 70 วัน

ไทเปไทมส์ เว็บไซต์ข่าวของไต้หวันรายงานว่า ผู้ฝึกสอนเด็กชายคนดังกล่าว ซึ่งอยู่ในวัย เกือบ 70 ปี ถูกตั้งข้อหาทำร้ายร่างกายส่งผลให้ได้รับบาดเจ็บสาหัสและใช้ผู้เยาว์ก่ออาชญากรรม

ผู้ฝึกสอนซึ่งมีการเปิดเผยแต่เพียงนามสกุลว่า โฮ ได้รับการประกันตัวด้วยวงเงิน 100,000 เหรียญไต้หวันในเดือนนี้ (ประมาณ 114,700 บาท)

ไต้หวันนิวส์ เว็บไซต์ข่าวรายงานว่า แต่หลังจากที่เหยื่อเสียขีวิต อัยการจะแก้ข้อกล่าวหาของเขาเป็น "ได้รับบาดเจ็บสาหัสจนถึงแก่ความตาย"

รายงานข่าวนี้ยังระบุด้วยว่า ถ้าถูกตัดสินว่าผิด เขาอาจถูกจำคุกนานขั้นต่ำ 7 ปี ไปจนถึงตลอดชีวิต

ย้อนเหตุการณ์

เด็กชายที่เสียชีวิตชื่นชอบซูเปอร์มาริโอและชอบเล่นกีฬาหลายชนิด

ในเดือน เม.ย. เขาคะยั้นคะยอทางครอบครัวว่า เขาอยากจะลองเข้าชั้นเรียนยูโด จากนั้นสองสัปดาห์ต่อมา ก็เกิดเหตุที่ทำให้เขามีอาการโคม่า

ในวันเกิดเหตุเมื่อ 21 เม.ย. ลุงของเด็กชายได้ตามไปดูแลด้วย และได้ถ่ายคลิปขณะที่เขาอยู่ในชั้นเรียนเพื่อนำไปแสดงให้แม่ของเด็กชายดูว่า ยูโดอาจไม่ใช่กีฬาที่เหมาะสมกับเด็กคนนี้

ในคลิปวิดีโอเผยให้เห็นว่า เพื่อนร่วมชั้นที่อายุมากกว่าคนหนึ่งจับเขาทุ่มลงบนเบาะรองระหว่างการฝึกซ้อม

ขณะที่การฝึกซ้อมดำเนินต่อไป เขาส่งเสียงร้องว่า "ขาของผม" "หัวของผม" และ "ผมไม่เอาแล้ว!" แต่ผู้ฝึกซ้อมยังคงสั่งให้เขาลุกขึ้นยืน และบอกให้เด็กชายที่อายุมากกว่าจับเขาทุ่มต่อไป แต่เด็กชายอ่อนแรงเกินกว่าจะลุกขึ้นมาได้ ผู้ฝึกสอนซึ่งตัวใหญ่กว่าเด็กมาก จึงเข้าไปจับตัวเด็กชายขึ้นมาและทุ่มลงบนพื้นหลายครั้ง จนทำให้เด็กอาเจียน แต่ก็ยังไม่มีการยุติ "การฝึกซ้อม"

ทางครอบครัวของเด็กระบุว่า รวมทั้งหมดแล้ว เด็กถูกจับทุ่มมากกว่า 27 ครั้ง

คนเล่นยูโด

ที่มาของภาพ, Getty Images

คำบรรยายภาพ, แฟ้มภาพ

สุดท้าย เด็กก็หมดสติ แต่ทางครอบครัวของเด็กระบุว่า ผู้ฝึกสอนกล่าวหาว่า เขาแกล้งทำเป็นหมดสติ

เมื่อเขาถูกนำตัวส่งโรงพยาบาล แพทย์ระบุว่า เขามีอาการเลือดออกในสมองอย่างรุนแรง และมีอาการโคม่าจนต้องใช้อุปกรณ์ช่วยชีวิต

ต่อมา พบว่า ผู้ฝึกสอนคนดังกล่าวไม่มีใบอนุญาต เขาถูกควบคุมตัวมาสอบสวนฐานต้องสงสัยว่า ประมาทเลินเล่อจนทำให้ผู้อื่นได้รับบาดเจ็บสาหัส เขาปฏิเสธการกระทำผิด

ตอนแรกอัยการประจำเขตได้ปล่อยตัวเขาหลังจากสอบปากคำ โดยยอมรับคำชี้แจงของเขาที่ว่า เรื่องที่เกิดขึ้นกับเด็กชายเป็นส่วนหนึ่งของ "การฝึกซ้อมตามปกติ"

แต่หลังจากทางครอบครัวของเด็กได้จัดการแถลงข่าว ศาลระบุว่า มีหลักฐานต้องสงสัยว่า ผู้ฝึกสอนคนนี้ อาจก่ออาชญากรรมร้ายแรงและมีความเสี่ยงที่จะสมคบคิดกับพยาน ดังนั้นจึงอนุญาตให้ควบคุมตัวเขาไว้โดยไม่ให้ติดต่อสื่อสารกับผู้ใด ยกเว้นทนายความ

เคารพและยำเกรง

"ฉันยังคงจำได้ว่า เช้าวันนั้น ตอนฉันพาลูกไปโรงเรียน" แม่ของเด็กชายเล่าก่อนหน้านี้ "เขาหันหลังกลับมาพูดว่า 'แม่ครับ ไปแล้วนะครับ' พอตกกลางคืน เขาก็กลายเป็นแบบนี้"

วันอังคารที่ 29 มิ.ย. ที่ผ่านมา เวลา 21.00 น. ตามเวลาท้องถิ่น โรงพยาบาลเฟิงหยวน ประกาศว่า ความดันโลหิตและอัตราการเต้นของหัวใจของเขาลดต่ำลง หลังจากที่แพทย์ได้พูดคุยกับทางครอบครัว พวกเขาเห็นชอบให้ถอดอุปกรณ์ช่วยชีวิต

ผู้ใช้งานโซเชียลมีเดียของไต้หวันได้พากันแสดงความเสียใจโดยหลายคนระบุว่า "ไม่ต้องเจ็บปวดอีกต่อไปแล้ว น้องชาย"

หลายคนเรียกร้องให้ดำเนินการที่รุนแรงขึ้นต่อผู้ฝึกสอน และให้มีการจ่ายค่าชดเชยให้กับพ่อแม่ของเด็ก

มีคนตั้งคำถามว่า ทำไม่ลุงของเขาจึงไม่เข้าไปห้ามผู้ฝึกสอน แต่ผู้เชี่ยวชาญในไต้หวันระบุว่า ความเชื่อที่ต้องเคารพและยำเกรงครูคงอยู่มาอย่างยาวนานในไต้หวัน ทำให้บางครั้งต้องยอมรับการตัดสินใจของครู ไม่ว่าผลจะออกมาเป็นอย่างไร

แม่ของเด็กชายบอกกับผู้สื่อข่าวว่า ลุงของเขารู้สึก "แย่มากต่อสิ่งที่เกิดขึ้น"

เด็กชายใส่หน้ากากเดินผ่านภาพ

ที่มาของภาพ, Getty Images

คำบรรยายภาพ, มีความเชื่อในไต้หวันว่า เด็กควรจะต้องรักษาระเบียบวินัยอย่างเข้มงวดเพื่อที่จะได้เรียนรู้ (แฟ้มภาพ)

ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า กรณีที่เกิดขึ้น ทำให้เกิดการตั้งคำถามต่อปัญหาที่หยั่งรากลึกในไต้หวันเกี่ยวกับทัศนคติที่มีต่อเด็กและการเรียน

โจอันนา เฟิง ผู้อำนวยการบริหารที่มูลนิธิฮิวแมนนิสติก เอ็ดยุเคชัน (Humanistic Education Foundation) องค์กรเอกชนที่รณรงค์ให้ยุติการลงโทษทางร่างกายและการทารุณเด็กมานานหลายปีกล่าวว่า "ในทางตะวันออก เป็นเรื่องปกติในการคาดหวังว่า เด็กจะต้องทนต่อความยากลำบากและเชื่อฟังคำสั่งสอน"

"ในวัฒนธรรมของเรา ครูได้รับการปฏิบัติเหมือนบุคคลสำคัญมาก"

ทัศนคติในการเชื่อฟังและเคารพยำเกรงครูหยั่งรากลึกมากจนอาจอธิบายได้ทำไมไม่มีผู้ใหญ่คนไหนรวมถึงลุงของเด็กชายที่อยู่ในชั้นเรียนนั้น ออกมาห้ามปรามผู้ฝึกสอนทั้งที่ได้ยินเสียงร้องของเด็ก

"พวกเขาอาจจะคิดว่า เพราะผู้ฝึกสอนขอให้ทำ ผมไม่ควรต่อต้านคำขอของผู้ฝึกสอน" นางเฟิง กล่าว "เราเห็นหลายตัวอย่างของปฏิกิริยาและทัศนคติแบบนี้ แม้แต่ในกรณีรุนแรงหลายกรณี"

ยกตัวอย่างเหตุการณ์หนึ่ง นักเรียนคนหนึ่งซึ่งถูกถ่ายคลิปขณะที่ครูสอนโอเปร่าเตะท้องของเธอหลายครั้ง พ่อแม่ของเธอไม่เพียงแต่ปกป้องผู้ฝึกสอน แต่ยังขอโทษที่ทำให้เขาลำบาก

อีกตัวอย่างหนึ่งคือ คลิปวิดีโอแสดงภาพผู้ฝึกสอนยิมนาสติกตบหน้านักเรียนหลายคนและดึงผมหางม้าของนักเรียนคนหนึ่งทำให้เธอหงายหลังขณะเข้าร่วมการแข่งขันในประเทศไทย แต่กลับไม่มีใครยื่นเรื่องร้องเรียนผู้ฝึกสอนคนดังกล่าว

เด็กในชั้นเรียน

ที่มาของภาพ, Getty Images

คำบรรยายภาพ, แม้ว่าทางการจะไม่แนะนำให้ลงโทษทางร่างกายต่อนักเรียน แต่ครูบางส่วนในไต้หวันก็ยังทำอยู่

การลงโทษทางร่างกายในโรงเรียน

หวัง เหยียน ซู ผู้อำนวยการสมาคมส่งเสริมความกลมเกลียวในสถานศึกษา (Campus Harmony Promotion Association) ซึ่งเป็นกลุ่มของพ่อแม่ผู้ปกครองที่เรียกร้องให้ยุติการลงโทษทางร่ายกายต่อเด็ก กล่าวว่า การเงียบเฉยมีส่วนอย่างมากกับวัฒนธรรมของไต้หวัน

"วัฒนธรรมของเราทำให้คนจำนวนมากไม่เคารพสิทธิของเด็กอย่างเต็มที่ มันดีขึ้นแล้วในตอนนี้ แต่ไต้หวันยังตามหลังชาติพัฒนาแล้วอื่น ๆ อยู่มาก ในแง่ของสิทธิมนุษยชน" นางเฟิง กล่าว

ในปี 2019 กระทรวงศึกษาธิการระบุว่ามีนักเรียน 625 คน ที่ถูกลงโทษทางร่ายกายในโรงเรียน

แม้ว่าการตีนักเรียนจะถูกห้ามในไต้หวันตั้งแต่ปี 2007 และการลงโทษทางร่างกายก็มีแนวโน้มลดลงอย่างต่อเนื่อง แต่ก็ยังมีการลงโทษนี้อยู่ และทัศนคติในการยอมรับเรื่องนี้ก็ยังคงอยู่

"ถ้าผู้ใหญ่ทำแบบนี้ต่อกัน ก็คงจะเป็นปัญหา แล้วเราทำแบบนั้นกับเด็กได้อย่างไร" เธอกล่าว "นี่แสดงให้เห็นว่า เรายังคงคิดว่าสิทธิของเด็กไม่มีความสำคัญเท่ากับสิทธิของผู้ใหญ่"